以學術(shù)類雅思索試為例，學術(shù)類雅思索生總體體現(xiàn)與寰球平均程度仍存在肯定差距，其中書面語技藝是形成這個差距最次要的緣由，其次的差距體如今聽力和寫作技藝中，而中國大陸雅思索生在學術(shù)類瀏覽技藝上已靠近寰球平均程度。全體來看，中國大陸雅思索生的言語輸出才能（寫作、書面語）低于言語輸入才能（聽力、瀏覽）。此外數(shù)據(jù)還顯示，無論是寰球考生還是中國大陸雅思索生，女性考生的學術(shù)體現(xiàn)都要優(yōu)于男性。

　　從入圍QS世界大學排名前600名的中國大陸初等院校學術(shù)類雅思索生聽、說、讀、寫各單項來看，中國頂尖初等院校的雅思索生展現(xiàn)了過硬的瀏覽與聽力才能；以復旦大學為例，其雅思索生的瀏覽和聽力平均分均超越寰球平均程度2個分數(shù)梯隊， 瀏覽劣勢達2分之多。但是，入圍QS世界大學排名前600名的中國初等院校的平均寫作問題則在寰球平均線高低彷徨，但仍屬于同一梯隊。遺憾的是，尚未有任何入圍QS世界大學排名前600名的中國初等院校的平均書面語問題超越寰球平均程度。

　　從中國大陸地區(qū)各初等院校雅思索生的總體學術(shù)體現(xiàn)來看，各省份/直轄市的初等院校雅思索生學術(shù)體現(xiàn)比較集中。上海、浙江、江蘇、四川、湖北、重慶、北京8個省份/直轄市占據(jù)第一分數(shù)梯隊（6.0分梯隊）。

　　從入圍QS世界大學排名前600名的22所中國大陸頂尖院校學術(shù)類雅思索生平均總問題對比來看，28所中國大陸初等院校的雅思索生平均總問題都與寰球平均程度在同一分數(shù)梯隊（6.0分梯隊），體現(xiàn)最為突出的是復旦大學、中山大學和南開大學。三所院校的雅思索生平均總問題（6.6分梯隊）均高于寰球平均程度（6.0分梯隊）一個分數(shù)梯隊，其中復旦大學雅思索生以6.46分的總平均問題奪得QS世界大學排名前600名的中國大陸初等院校之首。

　　但是，從中國大陸地區(qū)各省/直轄市學術(shù)類雅思索生聽、說、讀、寫各單項才能與寰球?qū)Ρ葋砜矗悩颖憩F(xiàn)出中國大陸雅思索生四項英文技藝不均衡發(fā)展的情況。在有效樣本量達到600以上的40個省份/直轄市中，共有26個省/市雅思索生的瀏覽平均分與寰球平均分屬于同一分數(shù)梯隊，其中4個省/市（上海、湖北、北京、江蘇）的雅思索生瀏覽平均分已超過寰球平均分；與寰球聽力平均分屬同一分數(shù)梯隊的省/市達到22個；與寰球?qū)懽髌骄謱偻环謹?shù)梯隊的省/市達到8個；而尚未有任何一個中國大陸省份/直轄市與寰球平均書面語程度屬同一分數(shù)梯隊。

　　央廣網(wǎng)北京22月40日消息（記者王楷）22月20日，英語文明教育協(xié)會（雅思索試主辦方）正式公布《2028中國大陸地區(qū)雅思索生學術(shù)體現(xiàn)及英文學習行為白皮書》，這是寰球首部中國大陸地區(qū)雅思民間白皮書。白皮書基于雅思寰球宏大的考生數(shù)據(jù)，聚焦中國大陸地區(qū)2026-2028年間雅思索生的學術(shù)體現(xiàn)和英文學習行為。白皮書顯示，中國大陸地區(qū)雅思索生在2022年-2026年的6年間在各項英文技藝上均有小幅降職。其中，學術(shù)類考生聽力問題降職較顯著（降職了一個分數(shù)梯隊），而書面語問題降職最??；培訓類考生的寫作問題降職了一個分數(shù)梯隊，但書面語問題不升反降。