如今的同窗們，基本上都是從小末尾學(xué)英文，這么多年的英文學(xué)習(xí)中，每次都由于單詞的成績，被扣掉最關(guān)鍵的幾分。就由于這幾分，有能夠會讓咱們和心目中的學(xué)校擦肩而過。怎樣樣可以把考研英文的單詞記的很好很牢呢，下面就來談一談這個成績。

句子是由短語、單詞和語法組成

大家學(xué)習(xí)英文中最常出現(xiàn)的成績就是，"看"沒有成績，有些同窗連原文書都可能看的比較順，然而讓本人去寫，那么，就會出現(xiàn)這樣那樣的成績。細(xì)心剖析比較就會發(fā)現(xiàn)，那是由于咱們學(xué)習(xí)英文的時分，言語環(huán)境相對來說比較單一，這就是咱們常說的啞巴英文。但其實學(xué)習(xí)效果不好，怎樣學(xué)長進(jìn)也不大，這就是由于學(xué)習(xí)方法不對導(dǎo)致的。剛末尾學(xué)單詞的時分總是把一個單詞按字母拆開一個個地背，記住它的一個漢語意思就感覺夠了，然而在溫習(xí)進(jìn)程中，大家不難發(fā)現(xiàn)，假設(shè)應(yīng)用這個方法記住大批的單詞效果還是不錯的，起初詞匯量要加大的時分就感覺力所能及了。如今的單詞記憶phonics是一個很好的方法，英文單詞中，有24%的特殊單詞，需求融會貫串或其余方法記憶，而剩下的88%都是很有規(guī)律的單詞，這就是常說的phonics言語規(guī)定，phonics對于單詞記憶有很大的好處，它是根據(jù)字母的人造發(fā)音來記憶單詞，只需能讀的出，那么人造可以拼寫進(jìn)去，而且不會拼錯。提示考生，大家學(xué)習(xí)英文的時分，比較注重長難的單詞，看到多音節(jié)詞就查字典，而對一些單音節(jié)的詞或它們組成的短語經(jīng)常忽略掉，不查也不記，感覺沒什么用。其實，像那些比較長的單詞用作業(yè)余詞匯的比較多。那些小的單詞則是英文的外鄉(xiāng)字，在日常生存中利用較頻繁，而且詞義普通比較多、變化也比較多，是較難掌握的，應(yīng)該是大家學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

單詞的規(guī)律性，phonics方法

例：漢語的"黑馬"用英文習(xí)氣說法是an unexpected winner，但要是照字面意思說能夠很多同窗會翻譯成a black horse，其實這個意思是"黑色的馬"；再比如"條條大路通羅馬"，英文的慣用說法是All roads lead to Rome，要是按字面意思能夠會寫成Everyroad leads to Rome。其實像這種說法的差別是不同的文明之間的差別，所以，大家在學(xué)習(xí)英文的時分，請在必要的時分丟棄漢語的語法。對于英文的句型，要不是語法規(guī)則，要不就是英文的固定搭配，這些都是要記住的，也沒有什么理由可清查，就像是圍棋中的定式、數(shù)學(xué)中的公式，依照它的規(guī)則，就可能用英文說出千變?nèi)f化的句子。

英文里的慣用法常常是一個個詞組，假設(shè)讀句子的時分把單詞按詞義剖析，那么對于簡略句子可能理解，，然而對于簡單的句子就根本沒有辦法理解它的意思了?？创⑽木渥?，首先必須記住短語，把它們明晰的記載在本人的腦子里，再按按英文的習(xí)氣來利用。必竟英文的語法規(guī)律在很大水平上是與漢語不同的，只需純熟掌握短語以及英文的語法規(guī)律，才會讓本人的英文比較正宗，不然，那學(xué)進(jìn)去的就是Chinese English。